北京上海这些教育新政，治愈了我的“精神内耗”
01
上周B站“二舅”的视频火了，不少人说治好了他们的精神内耗。然后也有人吐槽，刚治好，又被周公子的“大嘴巴”扰的心情不好了。
周公子说：“高中同学不少去外省读了好大学的，都回家进了烟草、电网之类的，回家没有着落的，就在北上广深成都”。
他还说：“我怕你会读书吗，名校研究生都别想那么容易进我单位。这个人当年仗着自己会读书，看不起我们这种靠父母的，社会会教他做人”
更有网友说，周公子的话还是有几分道理的，人人夸二舅，人人不想成为二舅！人人骂周公子，人人想成为周公子！
几位熟识的家长朋友问我怎么看？
我觉得吧，其实大多数人，至少正在看这篇文章的读者朋友，咱们既没有二舅那么命运不济，也不像周公子那样背靠家族大树。能上头条说明他们就还是有特殊性，而我们很平常，娃也很普通，二舅和周公子应该都不是我们想成为的目标。
昨天有新闻说，《二舅》涉嫌虚构已被下架了。没去求证，但也不多评价了，还是写回和咱们家长更密切相关的头条话题：教育！
02
转眼间，双减出台一年多了（去年7月24日）。今年的夏天，国家层面没有再出什么大招，但作为教育风向标的北京上海，最近的几个教育新政很有示范效应，让我和很多家长的精神内耗，被治愈了不少。
一起来看看。
很明显，这几个政策有一个共同的指向：推行教育公平，平均教育资源，从掐尖的范围和比例，缩小牛校和普校的差距。
对牛校来说，他们的心是在颤抖的。
不可否认，牛校的教学管理水平，师资配备都是强于普通学校的。但同时我们也都明白，生源的差距对于最后的出口成绩有着更决定性的作用。
另外，北京今年秋季还会在各区推行教师轮岗（去年只试点了东城区、密云区）。牛娃掐尖受限，优质老师流失，双重效应，牛校想继续保持超然地位，难度非常之大。
对于很多普校来说，特别是准一流的学校，他们的春天来了。
以前好生源都被牛校掐走了，现在总算轮到自己可以喝口汤了，可以撩起袖子好好拼几届。加上中考题目趋于简单，分数缺乏区分度，逆袭牛校还真不再只是个梦。
03
从家长的角度，为什么说这些政策可以减少精神内耗？
利好一：学区房的需求不会马上消失，但会逐年走弱。
教育资源均衡化是大方向，生源均衡，教师均衡，再花大笔钱去买个学区房，真不如好好打造自己家的书房，对孩子帮助来的直接。
例外是海淀这种特殊的学区，不是说那里的学校，那里的老师有多独一份，而是因为那里聚集了顶尖的科研院所和高等学府，那里的家长太有“学霸”气质，而这样的学区特质是其他城市的大多数学区难以媲美的。
利好二：义务教育阶段的考试要求在降低。
期末考试不用多说了，从今年寒、暑假前家长群里对期末考试的关注度，就可以明显感到，期末考试正在趋向于等级考评，皆大欢喜，家长们不像之前那么紧张期末考试成绩了。
小升初这关，因为学校的差距拉近，期末成绩含金量降低，加上大范围的摇号，孩子们升学基本不用狠拼考试成绩了。当然，如果是特长特别突出的娃，比如信奥CSP-J/S能拿到优异成绩，在很多地方，是能保证孩子被精准掐尖的。
中考成绩依然重要，但考题难度的降低，让考试压力相对小了些。毕竟，难题“会做 vs不会做”的区别，相比简单题“做对 vs没做对”的区别，对学生的压力要大很多。
总的来说，义务教育阶段的压力是趋于减轻的。相应的，家庭教育也可以更从容些，既不能躺平，也不必卷得太凶。
咱们可以根据自己孩子的水平，更理性地计划孩子的教育投入，做到有的放矢。
以考试考级为目标的学习投入可以考虑缩减，像网上的各种奥数考试，和前几年火到一席难求的KET/PET测试，现在对小升初升学帮助很有限。除非让孩子参考的目的是评估他们的奥数/英语水平，否则真不必花太多的时间和精力。
围绕刷题提分的补课对于初中阶段的孩子，在中考前可以有针对性地安排，去提高熟练度和准确性。但对于小学阶段的孩子，基本没有这个需求了。有这个时间，让孩子多去锻炼，多去阅读，多去培养自己的兴趣，都是长期看更有益的选择。
04
以当下的暑假安排为例，前几年，我们经常看到“暑假弯道超车”的说法，今年很少见了，因为真不必了。咱们家长应该做的是掌好方向盘，“弯道把车开稳”。
我和小半上个周末讨论了一下，暑假转眼过半，他要继续做好下面3件事。
第一件事:
多看书
学期期间，阅读时间有限，阅读面没法很开。一年也就暑假阅读时间最多，这个时候，就是要来打开孩子阅读的面。上可以看看天文，下可以读读地理，书刊杂志，开卷皆有益。
我记得有次听罗胖精选，罗老师说：读书就是为了点灯。
罗老师特别分享了他老师讲的一段话：读书不是为了记住，不是为了占有，而是为了在黑漆漆的远处，为自己多点一盏灯。远处的灯多了，你的精神世界才会被撑大，世界才会把自己原本的样子展现给你看。远处的灯多了，你才有能力重塑一个自己想要的世界。远处的灯多了，你到了那些自己从来没有去过的地方，心里才不慌。
深以为然！
第二件事:
多练字
前段时间，千寻老师有篇文章分享了她让女儿👉练字的心路历程，把练字的必要性写得很透彻，大家如果还没读，有空可以翻看一下。
这里我补充暑假小半练字的两个小体会。
练字除了练汉字，也可以练习一下数字和英文字母，小半就在练衡水体。
要想写好字，真的需要聚神凝气，对培养孩子专注力是有帮助的。
第三件事:
多做家务
小半在学期期间基本不做家务，到了暑假，必须增强一下他的家庭责任感，同时也让他在劳动中培养细心的习惯。
和之前假期一样，我给小半的安排，依然是在晚饭后负责洗碗。
想起第一次听到整个假期要洗碗，小半的神情郁闷极了，还和我讨价还价，说：“爸爸，能不能换成扫地，扫地要扫干净也需要细心的啊。”
我告诉他：“你说的对，扫地也需要细心，但扫地不细心后果不明显，而且我们家有扫地机器人，地板平时就挺干净的，你的工作不容易看到效果。”
我接着说：“但洗碗就不一样了，洗碗洗得干不干净，一端碗我们就感觉得到。关键还有一点，洗碗一不小心，是要打碎勺子、盘子和碗的。收拾碗、洗碗、放碗进消毒柜，这些环节都是可能要失手犯错误的。你要克服粗心马虎的毛病，就直接来个猛的，来个需要步步细心的。”
小家伙尽管不喜欢洗碗，还是勉为其难接受了任务，“任劳任怨”地每天洗碗。
大家给孩子的暑假安排进行得如何？欢迎在留言区分享心得。
祝孩子们暑假下半场过得有收获，有快乐！
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